كتاب التصنيف في السنة النبوية
النبوية" هنا: المعرفة المتعلقة بالجوانب الإنسانية على وجه الخصوص، وأبرزها: التربية والتعليم، والصحة، والاقتصاد.أمَّا "الجانب الحضاري في السنة النبوية"، فإنه يتجه إلى موضوعين اثنين، الأول: البناء والفقه الحضاري، والثاني: السلوك الحضاري.
وسأعرض أولاً للمصنفات في "الجانب المعرفي"، ثم في "الجانب
الحضاري" ثانياً.
أولاً: "الجانب المعرفي في السنة النبوية".
ويتضمن الجوانب التالية:
الأول: الجانب التربوي والتعليمي والنفسي.
1 - "فلسفة التربية الإسلامية في الحديث النبوي".
عبد الجواد سيد بكر.
دار الفكر العربي، القاهرة، (1403 هـ) ، (443) ص.
2 - "الحديث النبوي وعلم النفس".
محمد عثمان نجاتي.
دار الشروق، القاهرة، (1409هـ) ، (360) ص.
3 - "أسس التربية الإسلامية في السنة النبوية".
عبد الحميد الزنتاني.
الدار العربية للكتاب، ليبيا، (1413هـ) ، (917) ص.
4 - "تربية الأطفال في الحديث الشريف".
خالد أحمد الشنتوت.
مطابع الرشيد، المدينة المنورة، (1417هـ) ، (128) ص.
5- "الرسول المعلِّم صلى الله عليه وسلم وأساليبه في التعليم".
