كتاب واقع الترويح المعاصر لدى الطفل المسلم من وجهة نظر الآباء والأمهات

منهج الدراسة:
إن المنهج الذي اتبعه الباحث في هذه الدراسة، هو المنهج الوصفي التحليلي نظراً لملاءمته لطبيعة الدراسة. والمنهج الوصفي هو الذي “يعتمد على دراسة الواقع أو الظاهرة كما توجد في الواقع ويهتم بوصفها وصفاً يعبر عنها تعبيراً كيفياً أو تعبيراً كميا”1.
__________
1 ذوقان عبيدات وآخرون، 1997م، ص 219.
حدود الدراسة:
تم تطبيق أداة الدراسة على عينة من المدينة المنورة وعددهم 60، منهم 30 آباء و 30 أمهات، كما طبق في قرية رابغ بواقع 60 فرداً منهم 30آباء و30 أمهات خلال الفصل الدراسي الأول عام 1421هـ
تعريفات المصطلحات:
أولاً: التعريف اللغوي للترويح:
المعنى اللغوي لكلمة الترويح: (الرَّوْحُ يعني السرور والفرح ... وأيضاً الفُرْجَة بعد الكُرْبَةَ ... والراحة ضد التعب ... والتّروِيح قال اللحياني أرَاحَ الرجل إذا راحت عليه إبلُه وغنمه وماله ولا يكون ذلك إلاّ بعد الزوال) 1.
“الرَّوحْ بالفتح من الاستراحة وكذا الراحة، والارتياح يعني النشاط”2.
“أراح تعني تنفس واستراح وراوح بين الشيئين والعملين: تناول هذا مرة وهذا مرة”3.
__________
1 ابن منظور، ج2، ص 459، 465.
2 محمد الرازي، ص 262.
3 إبراهيم أنيس وآخرون، ج1، ص 380.

الصفحة 436