كتاب عبد الرحمن حبنكة الميداني العالم المفكر المفسر
الحاجة إلى ذلك، وتسنج له الظروف، أخذاً من بعض أساليب القرآنالحكيمة، كما نرى في سورة (النور) من توجيهات تربوية وأحكام فقهية
نزلت إثر وقوع (حادثة ا لإفك).
وأسلوب الرسول لمجي! في تربيته لمنْ حولَهُ في بعض المواقف؟ فحن
عائشة رضي الله عنها: أنَّ يهودَ أتوا النبي لمجي!، فقالوا: "السام عليكم "!!
فقالت عائشة: "عليكم ولعنكم الله وغضب الله عليكم "، قال: "مهلاً
يا عائشة عليك بالرفق، وإياك والعنف والفُحشَ "، قالت: " أو لم تسمع
ما قالوا؟ " قال: "أو لم تسمعي ما قُلث، رددت عليهم، فيستجابط لي
فيهم، ولا يُستجاب لهم فِيئَ! إ؟ " (1) 0
سادساَ: وهذا ينقلُنا إلى مبدأ آخر من مبادئ (الشيخ عبد الرحمن)
التربوية، وهو تحاشيه لألفاظ الفحش في الكلام خلال تربيته وتوجيهه،
أخذاً بقوله تعالى:
"وَقُل لِّعِبَادِى يَفُولُوا اَلتِى! أَخسَن إِنَ ألشَتالنَ يَةخ بَئنَهُتم ان اَلثمَتطَنَ
كاَتَ لِلْإِلشَنِ عَدُؤا فينَا" 1 ا لإسراء: 53 1.
وقول الرسول لمجي!: فيما رواه عنه أبو الدرداء رضي الله عنه: " ما شَيء
أثْقَلُ في ميزَانِ المُؤمِن يَوْمَ القِيَامَةِ مِنْ خُلُقٍ حَسَن، فَإِن اللهَ تَعَالئ يُبْغِضُ
الفَاحِشَ البذِيْءَ" (2).َ
سابعاَ: لا جممقل على من يربيه او يقع تحت دائرة رعايته من طالب أ و
زوج أو ولد أو خادم ممن له عليه سلطة الولاية أو الرعاية، إذ يتحاشى
(1)
(2)
رواه البخاري في صحيحه: 5/ 43 2 2 ح 5683.
رواه الترمذي والطبراني في الكبير عن ابي الدرداء، انظر صحيح الجامع الصغير
وؤبادته: 2/ 4 98 1 خ 632 5.
36
