كتاب تمهيد القواعد بشرح تسهيل الفوائد (اسم الجزء: 7)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .ـــــــــــــــــــــــــــــ
3276 - ولست أبالي بعد فقدي مالكا ... أموتي ناء أم هو الآن واقع (¬1)
ومثله:
3277 - لعمرك [ما] أدري وإن كنت داريا ... شعيث ابن سهم أم شعيث ابن [منقر] (¬2)
أراد ما أدري أشعيث ابن سهم أم شعيث ابن منقر. فهذه الأبيات شواهد على وقوع أم المتصلة بين جملتين إذا كان المعنى معنى أي. وابن سهم وابن منقر خبران لا صفتان وحذف التنوين من شعيث على حد حذفه في قول الشاعر:
3278 - عمرو الّذي هشم الثّريد لقومه ... ورجال مكّة مسنتون عجاف (¬3)
وخرج بقولي: صالح موضعها لأي أم المسبوقة بهمزة صالح موضعها للنفي كقوله تعالى: أَلَهُمْ أَرْجُلٌ يَمْشُونَ بِها أَمْ لَهُمْ أَيْدٍ يَبْطِشُونَ بِها أَمْ لَهُمْ أَعْيُنٌ يُبْصِرُونَ بِها أَمْ لَهُمْ آذانٌ يَسْمَعُونَ بِها (¬4) فأم في هذه المواضع الثلاثة منقطعة؛ لأنها لا تصلح لأي.
وكذا إذا كان معنى ما هي فيه تقريرا كقوله تعالى: أَفِي قُلُوبِهِمْ مَرَضٌ أَمِ ارْتابُوا أَمْ يَخافُونَ أَنْ يَحِيفَ اللَّهُ عَلَيْهِمْ وَرَسُولُهُ بَلْ أُولئِكَ هُمُ الظَّالِمُونَ (¬5)، وكقول الراجز:
3279 - ألعبا بألف أم توانيا ... والموت يدنو رائحا وغاديا (¬6)
وكذا كل موضع لم تتقدم فيه الهمزة استفهاما كان أو إخبارا. فالاستفهام كقوله:
3280 - أنّى جزوا عامرا سوءا بفعلهم ... أم كيف يجزون بالسوءى من الحسن
أم كيف ينفع ما تعطي العلوق به ... رئمان أنف إذا ما ضنّ باللّبن (¬7)
-
¬__________
(¬1) البيت من الطويل لمتمم بن نويرة - الدرر (2/ 175)، والعيني (4/ 136)، والمغني (/ 41)، والهمع (2/ 132).
(¬2) البيت الأصل: منقرا - تحريف، والبيت من الطويل للأسود بن يعفر - التصريح (2/ 143) والكتاب (1/ 485)، والمحتسب (1/ 50)، وفيه أنه لعمران بن حطان، والمقتضب: (3/ 294) والهمع (2/ 132).
(¬3) البيت من الكامل لابن الزبعرى - الإنصاف (663)، وشرح المفصل (9/ 36) واللسان: سنت.
(¬4) سورة الأعراف: 195.
(¬5) سورة النور: 50.
(¬6) البيت ينظر شرح التسهيل (196).
(¬7) البيت من البسيط لأفنون التغلبي - الخصائص (2/ 184، 3/ 107)، والشجري (1/ 37)، وشرح المفصل (4/ 18)، والمغني (45)، والهمع (2/ 133).
