كتاب قرينة السياق ودورها في التقعيد النحوي والتوجيه الإعرابي في كتاب سيبويه
أعاطفته ومشاعره وحالته النفسِيَّة: الحَنَق أو العقاب أو التهديد أو الغضب أو الرضا أو التشجيع أو القبول أو الدهشة (¬1)، وبما تحدِّثُه نفسه) (¬2).
ب النبر وما تواكبه من تلوينات صوتيَّة.
ت درجة الصوت من ارتفاع وانخفاض وما يرتبط بهذا أو ذاك من تلوين موسيقى الكلام التنغيم (¬3)، وإيقاعه (¬4)، والتأفُّف والفحفحة والتأَوُّه وأصوات الشفتين المختلفة (¬5)، وضغط المُتَكَلِّم على بعض أجزاء كلامه أو مقاطعه أو حروفه، ونوع سكتاته ووصلاته وهمساته وسرعته في الكلام أو بطئه (¬6)، والشدة التي يركزها على هذه الكلمة أو تلك (¬7). ونوع الأصوات) (¬8).
ث كونه ذكرًا أو أنثى (¬9).
ج درجة انتباهه وتركيزه العقلي فيما يقول) (¬10). قدرته على التذكر) (¬11).
ح إلى من يُتَوَجَّه بالحديث إذا كان المخاطَبون كثيرين) (¬12).
¬_________
(¬1) د. رمضان عبد التواب: المدخل إلى علم اللُّغَة ومناهج البحث اللغويّ، ص 141
(¬2) ينظر: سيبويه: الكتاب، 1/ 282
(¬3) د. كمال بشر: علم اللُّغَة الاجتماعِيّ، ص 194
(¬4) ستيفن أولمان: دور الكلمة في اللُّغَة، ص 92
(¬5) د. تَمَّام حسان: اللُّغَة العَرَبِيَّة معناها ومبناها، ص 353
(¬6) (من قضايا اللُّغَة وجوب تحليل البناء اللغويّ من خلال مسرح الحدث الذي دار عليه)): د. بدراوي زهران، مجلة مجمع اللُّغَة ع 50، ص 114، ويشير الدكتور أحمد مختار عمر في كتابه: ((أخطاء اللغة العربية المعاصرة))، ص 40، في الحاشية ذات الرقْم 3 ما نصه: ((يشير معدل السرعة إلى عدد الأصوات خلال فترة زمنية معينة، عادة ما تكون الثانية، ولمعدل السرعة أثر كبير على تحسين الاتصال، ويتناقص الوضوح والاستيعاب حينما تتجاوز السرعة المعدل المعتاد)).
(¬7) د. رمضان عبد التواب: المدخل إلى علم اللُّغَة ومناهج البحث اللغويّ، ص 142
(¬8) سيبويه: الكتاب، 1/ 257
(¬9) د. كمال بشر: علم اللُّغَة الاجتماعِيّ: ص 197، يقول ابن جني في اللمع في العَرَبِيَّة: ((اعْلَم أَن الندبة إِنَّمَا وَقعت فِي الْكَلَام تفجعًا على الْمَنْدُوب وإعلامًا من النادب أَنه قد وَقع فِي أَمر عَظِيم وخطب جسيم وَأكْثر من يتَكَلَّم بهَا النِّسَاء وعلامتها ((يَا)) و ((وَا)) لَا بُد من أَحدهمَا))، ص 120
(¬10) ينظر: سيبويه: الكتاب، 1/ 152
(¬11) سيبويه: الكتاب، 4/ 216
(¬12) سيبويه: الكتاب، 1/ 254